Questões do Fórum

1-Como sei que o estudante aprendeu determinado conteúdo?

R: Quando ele demonstra aquilo ensinado em suas práticas diárias, transformando em conhecimento e aprendizado.

2-Em que momento o professor transmite uma informação?

R: Especificamente, em todos os momentos. Se o estudante observar o professor tanto em suas falas quanto em suas ações, poderá transformar uma informação em conhecimento.

3- A informação por si só, garante que o estudante possa construir seu conhecimento?

R: Acredito que não, pois parte do estudante ter um olhar curioso e investigativo sobre determinado assunto. A partir do momento em que ele tiver interesse e que ele achar que é de fundamental importância para sua vida, ele irá pesquisar, questionar e buscar respostas para suas dúvidas, construindo assim o conhecimento.

4-Em que momentos o professor auxilia o estudante a construir conhecimento?

R: O professor auxilia neste processo, quando transmite ao estudante “conteúdos” de forma objetiva, clara, simples e principalmente lúdica, onde as mesmas possam chamar-lhe a atenção e o interesse. Além do que ele já sabe (conhecimento prévio), o professor poderá instruí-lo aos novos saberes, aprimorando os seus questionamentos.

5-Diferencie informação e conhecimento.

R: Qualquer informação seja ela, curta ou longa não é conhecimento. Informação são ideias transmitidas a acerca de um determinado assunto. Já o conhecimento é o que o aluno seleciona ou age a partir das informações obtidas, tendo uma base sólida e um senso crítico para discutir as ideias.

6-Como o professor pode criar uma situação de aprendizagem com o uso das tecnologias que seja significativo para o aluno?

R: O professor precisa instigar, desafiar o seu estudante proporcionar-lhe momentos em que ele possa interagir com as mídias de uma forma objetiva, com algumas restrições é claro, sendo o professor o mediador e o estudante um pesquisador, que ele possa ir além do que lhe é proposto.